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蓝印花布(中班)

来源:多酷文学网   时间: 2021-02-21

蓝印花布(中班)

  一、幼儿情况分析:

  农村孩子家中,都会收藏有许多自织的土布,因此,本学期一开始,我们就组织孩子们收集各种各样的土布,大家的积极性也特别的高,一下子就找来了许多花色的土布。有一次,当小朋友看到各种漂亮的小花蓝印花布时,都赞叹不已,并对它产生了浓厚的兴趣,他们一直在追问这些花纹是画出来的吗?我就告诉他们是印出来的。“是怎么印出来的呢?”孩子们继续追问。这说明许多孩子对这些花布的来历一无所知。如何让现在的孩子了解这段历史,进而了解自己的传统文化和民间工艺,增强对劳动人民勤劳和智慧的高尚品格的认识,从小培养孩子树立民族自豪感和自信心。基于以上情况分析,我就决定以花布作为素材,让孩子放开手脚自己探索,体验成功的喜悦。同时,激发幼儿爱家乡、爱劳动人民的美好情感。

  基于郑州哪里治癫痫医院好以上的思考,我设计了此次课题展示活动。旨在和孩子们在美术活动中一起探讨蓝印花布的制作过程,并印染蓝印花布。由于条件限制,我决定用宣纸和白色蜡笔来代替白布和蜡油,但是基本不会改变活动的效果。

  二、活动目标

  1、在了解蓝印花布印染方法的基础上,尝试自己设计花纹印染花布,体验成功的喜悦。

  2、感受蓝印花布的美,了解劳动人民的聪明才智,激发做 中国人的自豪感。

  三、活动准备:

  1、宣纸、白色蜡笔、蓝色钢笔水、报纸、抹布。

  2、背景音乐(古筝录音带)。

  四、活动甘肃癫痫病医院有哪些过程:

  1、欣赏蓝印花布的美。

  师:(出示蓝印花布)小朋友觉得这些花布漂亮吗?你最喜欢哪一块花布?为什么?那你知道是谁想出来做这些花布的吗?

  教师 小结:原来这些花布各有各的特点,都特别漂亮。这些蓝印花布是古时候劳动人民想办法印出来的,经过这么长的时间我们还觉得它漂亮,许多外国朋友也非常喜欢,你们说我们 中国人聪明不聪明?

  2、教师示范印染蓝印花布,引导幼儿了解蓝印花布的制作过程。

  师:你们想知道定西治疗癫痫哪家医院好?这些漂亮的`蓝印花布是怎么印出来的吗?英子老师也特别喜欢这些花布,所以前几天我特地去学了学,现在我就来试一试,看看自己学会了没有,小朋友也要看仔细了,比一比谁最先发现里面的秘密。

  (出示材料)教师示范做法。

  A:先用白蜡笔在宣纸上设计出漂亮的花纹,并且全部用白蜡笔涂上颜色。

  B:把设计好花纹的宣纸浸入蓝色钢笔水里,等白色花纹完全显出后取出,放在报纸上晾干。

  3、教师提出简单要求。

  师:我知道小朋友也一定都想来试一试吧?

  不过英子老师有几个小秘密要告诉你们呢,明白了我的小秘密,你印出来的花布就会特别的漂亮。等一下设计的花纹要和其他小朋友不一样,而且要把花纹画得满一点。还有一个秘密就是浸颜色的时候两只手要拎好,不要松开。

  4、幼儿制作蓝印花布,教师巡回指导。

  教师巡回指导,适抽搐是由什么原因引起的当帮助完成作品有困难的幼儿。

  5、 评价作品。

  将幼儿的作品布置到花布展览区,引导幼儿互相欣赏,讨论:“你最喜欢哪一张,为什么?”,鼓励幼儿不仅对自己的作品要有自信,还要善于发现别人作品的长处。

  五、活动延伸:

  将材料放在“小巧手”中,供幼儿继续设计不同花纹的花布。

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